东海大學 企业管理學系

105學年度第2學期「學生學習社群」申请办法

一、活动目的：

鼓勵學生自组學習团体，透过同儕讨論、共同研读课业及课外延伸阅读资料、办理相关活动、讲座及競赛等方式，以达學生自主學習成效提升及知识经验分享目的。本學生學習社群经费由「东海大學教學卓越计畫—分项计畫Ⅱ：专业精进‧多元开创」补助，鼓励學生踊跃申请。社群分为以下三大类：

(一)多元领域學習社群：由院系或跨领域的學生组成，共同研读课业及课外延伸阅读资料，鼓励學生相互分享學習经验。

(二)专业學科加強社群：由有志于加強系所专业學科能力的學生所组成，透过相互激盪讨論，精进专业能力。

（三）新南向學生學習社群：由侨生與本地生组成，以自主學習與跨域创新为訴求，期不同的成长背景能激盪更多的创意及合作。

二、主办单位：东海大學教务处教學资源中心、东海大學教學卓越计畫。

三、申请日期、方式與执行时间：

(一)申请日期：即日起至106年03月03日(五)下午5时止。

(二)申请方式：请详阅申请办法并下载申请表格，申请资料（附件一）须缴交纸本及电子档。

1.纸本资料经社群負责人、社群成员、指导老师核章後送至教务处教學资源中心（位于第一教學区行政区學务处楼下）郭纾嫺组员办理。

2.电子档请寄至shutuan@thu.edu.tw信箱，并于信件主旨注明「105-2學生學習社群申请-○○○社群」。

(三)执行时间：审核通过後实施至本學期结束（106年03月至106年06月）。

四、申请资格说明：

(一)凡本校在校學生（含进修部、研究所）均可提出申请（在职专班、EMBA學生除外）。

(二)各社群基本成员由五位學生（组长一人及成员四人）共同组成，負责维持社群運作，并由本校专、兼任教师担任该社群指导者。

(三)社群學生可跨學院、科系，实際運作學生則不限制人数。

(四)同一名學生不得跨两个或两个以上之社群申请；惟参與運作不在此限。

(五)校内专、兼任教师至多担任一个社群指导者。

五、补助经费说明：

(一)经费来源为本校教學卓越计畫。

(二)本學期奖助每组审核通过之社群新台币8,000元整为原則，经费得视申请情况調整。

(三)社群之补助以奖助金形式发放，收据签领时间将于運作说明会告知，未于期限内完成收据签领者，视同放弃。

(四)奖助金将分两期发放，第一期款3,000元整于审核通过後撥付，第二期款5,000元

整将于期中管考後核撥。

(五)奖助金由审核通过之社群成员（本人）签领收据後，汇入个人兆丰银行或邮局帐户。

六、审核及标准：

(一)社群申请资格之相符度（10%）：附件一之成立目的、指导教师及成员项目。

(二)活动规划之说明（30%）：附件一之活动规划项目。

(三)预定执行方式之可行性（40%）：附件一之预定执行方式、经费规划说明项目。

(四)预期成果之具体性（20%）：附件一之预期成果项目。

七、审核通过公告與運作说明会时间：

审核结果将于三月中旬公告在东海大學全球信息網與教學资源中心首页，并于次周办理運作说明会，将以e-mail及短信方式通知社群負责人與会。

八、检核方式：

为确实掌握各社群運作情形、強化學生學習社群之成效，本中心将于學期中定期查核，对于尚未达到管考标准之社群，除由本中心适时关切、辅导與协助外，若有必要，則转介该社群之指导教师协助，以期社群的推动达成预期之成效。其检核要点如下：

(一) 平时及期中管考：为确实掌握各社群運作情形，使社群达到预定成效，本中心透过定期管考逐项进行考評，其项目包含每月缴交活动纪录表、会议纪录表、签到表等。

(二)運作方式：社群除需依申请書规划之项目执行外，为提升學習效益，获申请补助之社群可透过研習或相关主题讲座之办理、参與校内外競赛或是进行其他扩散學習方案，以达校内學生自主學習风气提升之目的。

(三)期末成果：为展现各社群運作成效，每个社群于期末缴交成果报告，并于期末或次學期办理成果发表競赛、海报展，项目包含：自主學習表现、社群目标成效、团体分工合作、期末成果等。

九、成果发表及競赛：

将于學期末或次學期办理成果发表及競赛（办法另订），由教學资源中心邀请校内、外教师担任評审委员，从参與社群中遴选优秀社群数组，并给予奖励。

十、 注意事项：

(一)请获奖助社群負责人代表出席運作说明会（若社群負责人不克出席，请指派另一名成员出席），会中将说明本學期運作等注意事项，无故缺席者将取消资格。

(二)若经发现社群计畫更动幅度超过1/2或执行状况严重落後，主办单位有权取消资格，并要求该社群全数退还补助金。

十一、承办人员：

教學资源中心郭纾嫺   连絡电话：04-23590121分机22505。

教育部起飞计畫—东海大學學生學習辅导补助计畫

105學年度第2學期學生自组學科团体試行办法

一、目的：

为执行教育部「大學院校起飞计畫」，提供學生多元的學習管道，教务处教资中心规划「自组學科团体计畫」，以课後學習为目标，针对各类學科进行集会學習活动，鼓励學生透过同儕讨論等活动进行经验、知识分享，活絡學習风气。借课外延伸阅读及互动，增进专业智能、培养沟通协調能力，为梦想储备起飞能量。

二、申请日期、方式與执行时间：

(一)申请日期：即日起至106年03月03日(五)下午五时止。

(二)申请方式：请详阅申请办法并缴交申请表（纸本及电子档）。

1.纸本资料须學科团体負责人、學科团体成员签名，请指导老师核章後送至教务处教學资源中心（第一教學区行政区學务处楼下）郭纾嫺组员办理。

2.电子档请寄至shutuan@thu.edu.tw，并于信件主旨注明「105-2學生自组學科团体申请-○○○學科团体」。

(三)执行时间：106年03月至106年06月

三、申请资格说明：

(一)凡本校在校學生（含进修部、碩士班）均可提出申请（在职专班、EMBA學生除外）。

(二)各學科团体之基本成员由5位學生（组长一人及成员四人）共同组成，成员至少须包含2名弱势學生（注），并由本校专、兼任教师担任该學科团体指导者，请依据相关规定、时程提出申请。

(三)學科团体學生可跨學院、科系，实際運作學生則不限制人数。

(四)同一名學生不得跨两个或两个以上之學科团体申请；参與運作不在此限。

(五)校内专、兼任教师至多担任一个學科团体之指导者。

注：弱势學生意指低收入户學生、中低收入户學生、特殊境遇家庭子女或孙子女、原住民族學生、符合申请教育部大专院校弱势學生助學计畫条件之學生、身心障碍學生及身心障碍人士子女。

四、补助经费说明：

(一)经费来源由教育部「大學院校起飞计畫」之學校自筹款项下补助。

(二)补助每组审核通过之學科团体新台币8,000元整为原則，经费得视补助经费調整。

(三)學科团体之补助以奖助金形式发放，收据签领时间及相关事项将另召开運作说明会，未于期限内完成收据签领者，视同放弃。

(四)奖助金由审核通过之學科团体成员签领收据後，汇入个人兆丰银行或邮局帐户，以为學科团体運作之用。

(五)奖助金将分两期发放，第一期款3,000元整于审核通过後撥付，第二期款5,000元

整将于期中管考後核撥。

五、通过公告與说明会时间：

审核结果及说明会时间，将于03月中旬公告在东海大學全球信息網與教學资源中心首页，并以E-mail通知學科团体負责人。

六、检核方式：

为确实掌握各學科团体運作情形、強化學習成效，本中心将于學期中不定期查核，对于尚未达到管考标准之學科团体，除由本中心适时关切與协助外，若有必要，将转介该學科团体指导教师协助，期能使學科团体推动达成预期成效。其检核要点如下：

(一) 平时及期中管考：为确实掌握各學科团体運作情形，使學科团体达到预定成效，本中心透过定期管考逐项进行考評，其项目包含每月缴交活动或会议纪录表，以及经费核销合理性等。

(二)運作方式：學科团体除需依申请書规划项目执行外，为提升學習效益，获补助之學科团体可透过研習或办理相关主题讲座、参與校内外競赛或进行其它扩散學習方案，展现學生自主學習成效。

(三)期末成果：为展现各學科团体運作成效，各學科团体于期末须缴交成果报告，检核项目包含：自主學習表现、學科团体目标成效、团体分工合作等。

七、注意事项：

(一)获补助學科团体，请負责人务必出席「自组學科团体運作说明会」，以了解计畫運作、经费核销等注意事项。

(二)若经发现计畫更动幅度超过1/2或执行状况严重落後，主办单位有权取消资格并要求该學科团体全数退还补助金。

八、承办人员：

    教學资源中心 郭纾嫺组员 04-23590121 分机 22505