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最新消息

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系所公告
  • 标题:Honor-Group开始申请了!
  • 公告日期:2015-03-02

        东海大學103學年度第2學期
                                                               H-Leader培训及H學習团申请办法
一、目的
  为強化本校既有的教學助理体系,希冀由成绩优异學生自发性进行同儕扶助學習,本校鼓励透过Honor-Group學習夥伴的横向连结,正向影响同儕间的學習氛围,培养學生具备共同學習與分享的能力,并将自身成功的學習经验转化成助人的行动,协助在學習上较落後的學生突破學習困境、提升學習意愿,进一步精实专业知识。
二、Honor-Group成员
(一)H教师
       由本校专任教师担任,提供H成员经验分享及谘询服务。
(二)H-Leader
        具有高度學習能力及分享热忱的學生,参與教學资源中心主办之培训研習课程,经
认证後可带领「學習团」进行系所专业學科加強。
(三)H-Member
H-Leader
三、H-Leader申请资格
(一)凡本校在校學生大學部二年级(含)以上均可提出申请(在职专班、EMBA學生除外)。
(二)「前一學期成绩占全班前15%者」或「单科成绩优异经教师推荐者」。
(三)具有服务热忱,具专业证照、专业科目等相关知识表现优异之同學,由授课教师或导师推荐。【请填妥H-Leader申请表(附件一),并检附上述成绩证明(含全班排名)】
四、培训课程
  培训课程将以「师资培育」为核心概念,借由软性且多样化的题材引导成员,培养「领导
能力」、「沟通與表达能力」、「问题解决能力」、「创新思考能力」及「整合能力」等能力,透过团队彼此激励,进行专业发展與交流,除了彼此互惠汲取知識與技能,并以提高學習者的自主學習能力,通过本校教學资源中心H-Leader认证後,即可取得研習证書。【请详阅H-Leader认证准則】
H-Leader任务
(一)H-Leader通过培训认证後,可自行组「H學習团」,针对H-Member进行课业辅导
(二)应定期或适时协助H-Member突破學習瓶頸,进而改善其學習现况、提高學習兴趣。
(三)與H教师共同合作,担任H-Member之心灵导师,适时提供學習规畫建议。
六、H-Leader培训及H學習团申请说明
    (
) 申请日期、方式與执行时间
   1.申请日期:即日起至1040316()中午12时止。
2.申请方式:请详阅申请办法并下载申请書表格(附件一、附件二)须缴交纸本及电子档。纸本资料经H教师签核後送至教务处教學资源中心(位于第一教學区行政区學务处楼下)郭淑端组员办理,电子档请mailshutuan@thu.edu.tw
  3.执行时间:审核通过後实施至本學期结束。
       4.
如本學期不组學習团者(即担任H-Leader种子),則无需填写附件二。
  
  1.學習团需由H-Leader代表申请,每团成员至少由六位學生(含H-Leader一人及须检附授课教师或导师推荐函,由本校专任教师担任H教师,依据相关规定、 时程提出申请。
  3.學習团依「整体學科」或「单一科目」类别做为该學習团的學習目标,可跨學院、科系,实際運作之學生不限制人数。
   
  1.经费来源为本校奖励大學教學卓越计畫。
  2. H-Leader支领3,000辅导金(每周至少需辅导2小时)。
  3.學習团依实際执行申请印刷费、餐费,憑单据核销,每团至多补助2,000
  4.次學期提供成绩进步奖励申请
   (四)管考机制
  1.H-Leader每學期必须完成3場初阶课程讲座,并于期末参與1天之进阶课程
  2.每月缴交學習辅导纪录表。
  3.學期末缴交期末回馈表。
   (五)注意事项
  1.获补助之學習团,请H-Leader代表出席说明会(如H-Leader不克出席,请指派其他
 H-Member出席),将说明學習团规范、奖励机制等注意事项。
  2.若未依管考机制按时缴交相关纪录表,主办单位有权取消资格并追回全数补助金。
()附件一:H-Leader申请表。   ()附件二:H-學習团申请表及推荐函。
八、承办人员
教务处教學资源中心郭淑端 04-23590121分机22505

  • 附件档案:
  • 参考连结:
  • 张贴人:
  • 最後修改时间:2015-03-02 AM 10:02

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